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Agra News: Nature in Eastern Vs Western Perspective on Day 2 of DSC 2022 Summer Session: Bridging the Gaps in DEI Agra…#agranews

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आगरालीक्स…आगरा में डीएससी 2022 समर सेशन: ब्रिजिंग द गैप्स ’के दूसरे दिन पूर्वी बनाम पश्चिमी परिप्रेक्ष्य में प्रकृति को लेकर की गई चर्चा. प्रतिनिधियों और विशेषज्ञों को दिखाया दयालबाग कॉलोनी भंडारघर, सोलर कुकिंग और दयालबाग गार्डन

दयालबाग़ साइंस ऑफ कॉन्शियसनेस (डीएससी २०२२) समर सेशन: ब्रिजिंग द गैप्स ’के द्वितीय दिवस में आने वाले प्रतिनिधियों और विशेषज्ञों के लिए दयालबाग़ कॉलोनी भंडारघर, सोलर कुकिंग, दयालबाग़ गार्डन (शाब्दिक अर्थ दया का बगीचा) के भ्रमण का आयोजन किया गया था। इसके बाद विशिष्ट वक्ताओं ने प्रातः कालीन सत्र में डी.ई.आई मल्टीमीडिया सेंटर में फिज़ि कल और वर्चुअल मोड में अपने वक्तव्य दिए।
प्रथम सत्र में दर्शनशास्त्र के प्रोफेसर रोक्को जेनारो दक्षिणी इंडियाना विश्वविद्यालय, संयुक्त राज्य अमेरिका का परिचय दिया गया। उन्होंने “व्यक्तिगत पहचान और एक जीवन के बाद: पूर्वी बनाम पश्चिमी परिप्रेक्ष्य ” विषय पर विचार विमर्श किया। उन्होंने व्यक्तिगत पहचान की समस्या पर चर्चा की और स्पष्ट किया कि स्वयं की प्रकृति एक है जो पश्चिमी और पूर्वी दर्शन दोनों में प्रकट होती है। हमारी आत्म-जागरूकता दुनिया का अनुभव करते हुए कई भेद करती है। विभिन्न प्रकार के स्वयं और उनकी अंतःक्रियाओं पर प्रश्न किए गए।

डॉ. शिरोमन प्रकाश सहायक प्रोफेसर, विज्ञान, डीईआई ने “क्वांटम प्रासंगिकता के निहितार्थ और अनुप्रयोग” क्वांटम कंप्यूटिंग में अनुसंधान के विषय में – चेतना से जुड़े वैज्ञानिक और दार्शनिक प्रश्नों के निहितार्थ पर चर्चा की। उन्होंने विभिन्न उदाहरणों के माध्यम से बताया कि क्वांटम यांत्रिकी को प्रथम-व्यक्ति सिद्धांत के रूप में सबसे अच्छी तरह से समझा जाता है, यह हमें याद दिलाता है कि हम ब्रह्मांड के साथ भाग लेने वाले जागरूक पर्यवेक्षकों के रूप में अपने अस्तित्व को हमेशा के लिए अनदेखा नहीं कर सकते हैं। सहानुभूति की धारणा चेतना का एक मूलभूत पहलू है। दर्शन शास्त्र के प्रो. एंड्रिया डायम-लेन माउंट सैन एंटोनियो कॉलेज, समाजशास्त्र विभाग, और वर्तमान में संयुक्त राज्य अमेरिका विभाग के अध्यक्ष ने यह स्पष्ट किया कि कैसे ध्यान संबंधी अभ्यास और आध्यात्मिक समुदाय, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, गहन शिक्षा और आभासी वास्तविकता अवतारों के आगमन से भविष्य के नवाचारों द्वारा बदल दिए जाएंगे, जहां लगातार व्यक्तिगत संरक्षण, सीधे किसी व्यक्ति की अपनी जरूरतों और कठिनाइयों से संबंधित है। कैसे डी .ई .आई मस्तिष्क स्कैनिंग उपकरणों और अन्य तकनीकी उपकरणों का उपयोग करके ध्यान और एकाग्रता की आंतरिक अवस्थाओं में प्रयोग करता है। डिजिटल रूप से उन्नत आभासी और गैर-आभासी दुनिया के साथ टूल का एकीकरण भविष्य में गेम चेंजर साबित होगा।

प्रोफेसर डॉ. डेविड क्रिस्टोफर लेन माउंट सैन एंटोनियो कॉलेज, दर्शनशास्त्र विभाग, यूएसए ने “डिजिटल माया द हैरार्किकल सिमुलक्रा, कॉन्शियस अवेकनिंग, एंड शब्द योग” पर अपने व्याख्यान में उल्लेख किया कि संत और राधास्वामी परंपरा का तर्क है कि अपनी चेतना को उसके अंतिम स्रोत तक खोजें अर्थात्, अपना ध्यान अपने भीतर केंद्रित करें और यह देखें कि आत्म-जागरूकता की प्रक्रिया क्या होती है । यह एक प्राकृतिक तकनीक है और मानव न्यूरोएनाटॉमी का हिस्सा और पार्सल है। हमें वैज्ञानिक रूप से यह समझना चाहिए कि कैसे राधास्वामी आस्था का शब्द योग अभ्यास निरंतर जागृति की एक व्यापक श्रृंखला द्वारा चेतना का आधार प्रकृति में एक गहरी अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। उन्होंने उल्लेख किया कि राधास्वामी परंपरा में सिखाए गए उच्च क्रम के विभिन्न आध्यात्मिक क्षेत्रों से संबंधित रहस्यवादी ध्वनियों की उत्थान और त्वरित श्रृंखला भौतिक वास्तविकता से परे मानव चेतना की नई राह खोलती है।

संगोष्ठी के मध्यान्ह सत्र में प्रो. एंड्रियास मुलर, धर्मशास्त्र संकाय, कील विश्वविद्यालय, जर्मनी, ने “अगस्टीन में धार्मिक चेतना – स्वर्गीय पुरातनता में व्यक्तिगत धार्मिकता” पर चर्चा की। डॉ. ए.एस. जैक एडम टुस्ज़िंस्की, पीएचडी, डी.एससी, प्रोफेसर, अल्बर्टा विश्वविद्यालय ने “लिविंग सेल के इलेक्ट्रोडायनामिक डिजाइन सिद्धांतों और सेलुलर सिग्नल प्रोसेसिंग में क्वांटम इंटरैक्शन की एक संभावित भूमिका” के विषय में उल्लेख किया । उन्होंने कहा कि सेलुलर संरचनात्मक और कार्यात्मक जटिलता कोशिकाओं को प्रभावित करने वाले विभिन्न पर्यावरणीय परिवर्तनों की प्रतिक्रियाओं की हमारी समझ के लिए एक चुनौती है| उन्होंने बायोइलेक्ट्रिक सर्किट के रूप में सेल के एक एकीकृत मॉडल को विकसित करने के उद्देश्य से कम्प्यूटेशनल मॉडलिंग के समानांतर में किए गए नवीन प्रयोगों पर परिचर्चा की। डीईआई मल्टीमीडिया सेंटर में संगोष्ठी के सान्ध्य सत्र में, भाग लेने वाले शिक्षकों, शोध विद्वानों और छात्रों द्वारा विभिन्न योगदान परक चेतना विषयक प्रस्तुतियाँ भी की गईं ।

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